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AutorenManion, Ian G.; Bucher, Bradley
TitelGeneralization of a Sign Language Rehearsal Strategy in Mentally Retarded and Hearing Deficient Children.
QuelleIn: Applied Research in Mental Retardation, 7 (1986) 2, S.133-48    Verfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterDeafness; Elementary Secondary Education; Generalization; Learning Strategies; Severe Mental Retardation; Sign Language
AbstractFive nonverbal severely mentally retarded and three nonverbal deaf children learned to use a sign-rehearsal strategy in one of two memory tasks. Generalization to a simpler task was accomplished for two Ss trained in a more complex task. (Author/CL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update1986/4/11
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