Diverse Effects of Training on Tests of Academic Intelligence.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Anastasi, Anne
Titel	Diverse Effects of Training on Tests of Academic Intelligence.
Quelle	In: New Directions for Testing and Measurement, (1981) 11, S.5-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Aptitude Tests; Intelligence; Intelligence Tests; Scores; Test Coaching; Test Validity; Test Wiseness + Suchen Sie Ihr Suchwort? Aptitude test; Eignungsprüfung; Eignungstest; Intelligenz; Klugheit; Intelligence test; Intelligenztest; Testverfahren; Testvalidität
Abstract	The nature of tests involved in the controversy on coaching is examined. Then coaching is considered against the background of diverse types of training that may affect test performance, and the implications of these various forms of training for the meaning and validity of test scores is discussed. (Author/BW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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