Program Evaluation and Program Development in Teacher Education: A Response to Katz et al. (1981).

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Autor/inn/en	Adams, Ronald D.; und weitere
Titel	Program Evaluation and Program Development in Teacher Education: A Response to Katz et al. (1981).
Quelle	In: Journal of Teacher Education, 32 (1981) 5, S.21-24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Evaluation Methods; Higher Education; Information Utilization; Program Evaluation; Schools of Education; Teacher Education Programs; Technology Transfer + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Informationsnutzung; Programme evaluation; Programmevaluation; Erziehungswissenschaftliche Fakultät; Technologietransfer
Abstract	In a recently published article, it was suggested that program evaluation in teacher education is unsophisticated and poorly conducted. Arguments are presented to show that the article presents a limited view of program evaluation efforts being conducted in schools of education. (JN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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