Kindness in the Kindergarten: A Multidimensional Program for Facilitating Altruism.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Murray, John P.; Ahammer, Inge M.
Titel	Kindness in the Kindergarten: A Multidimensional Program for Facilitating Altruism.
Quelle	In: Australian Journal of Early Childhood, 4 (1979) 1, S.25-28Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Affective Behavior; Altruism; Cognitive Development; Educational Programs; Empathy; Foreign Countries; Interpersonal Competence; Kindergarten Children; Perspective Taking; Program Descriptions; Prosocial Behavior; Role Playing; Speeches; Television; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Affective disturbance; Active behaviour; Affektive Störung; Altruistic behavior; Altruismus; Kognitive Entwicklung; Empathie; Ausland; Interpersonale Kompetenz; Zukunftsperspektive; Rollenspiel; Fernsehen; Fernsehtechnik; Australien
Abstract	Argues that altruism among preschool children is dependent upon children's understanding of a variety of complex cognitive and social skills and that these skills can, to some extent, be facilitated by appropriate training programs. (Author/MP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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