Compensatory Education in Israel: Conceptions, Attitudes, and Trends

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Peleg, Rachel; Adler, Chaim
Titel	Compensatory Education in Israel: Conceptions, Attitudes, and Trends
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Change Agents; Comparative Analysis; Educational Environment; Educationally Disadvantaged; Failure; Immigrants; Trend Analysis; Israel + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Immigrant; Immigrantin; Immigranten; Trendanalyse
Abstract	Various approaches and perceptions concerning the progress of disadvantaged students in Israel are presented. Activities aimed at rehabilitation and achievements are discussed. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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