Making Sense of Multiple Missions

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Amey, Marilyn J.
Titel	Making Sense of Multiple Missions
Quelle	In: New Directions for Community Colleges, (2017) 180, S.95-97 (3 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0194-3081
Schlagwörter	Community Colleges; Institutional Mission; Leadership + Suchen Sie Ihr Suchwort? Community college; Community College; Führung; Führungsposition
Abstract	This chapter highlights key ideas about multiple and competing community college missions and the leadership required to address them. (As Provided).
Anmerkungen	Wiley Periodicals, Inc. 350 Main Street, Malden, MA 02148. Tel: 800-835-6770; Tel: 781-388-8598; Fax: 781-388-8232; e-mail: cs-journals@wiley.com; Web site: http://www.wiley.com/WileyCDA
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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