The Relevance of Adult Education to Our Educational Crisis

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Adiseshiah, Malcolm S.
Titel	The Relevance of Adult Education to Our Educational Crisis
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Education; Educational Needs; Educational Policy; Educational Problems; Foreign Countries; Humanism; Lifelong Learning; Nonformal Education; Relevance (Education); India + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Educational need; Bildungsbedarf; Politics of education; Bildungspolitik; Ausland; Humanismus; Life-long learning; Lebenslanges Lernen; Non-formal education; Non formal education; Nichtformale Bildung; Relevance; Relevanz; Indien
Abstract	In the need to functionalize education, to make the curriculum reflect our rural and urban realities, we must beware of the danger of the educational system reflecting the stagnation, shoddiness, and sins of the social system. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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