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AutorenNash, Robert J.; Agne, Russell M.
TitelCareer Education: Earning a Living or Living a Life?
Quelle(1973)    Verfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterCareer Education; Career Planning; Curriculum Design; Innovation; Motivation; Occupational Mobility; Performance Criteria; Politics; Relevance (Education); Skilled Workers
AbstractThe authors suggest that, in the future, career educators should attempt to discover to what extent career education enhances the principle of maximum possibilities in occupations; how it can obliterate the distinction between work and leisure; and how it can be more concerned with human services. (Author/JN)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update1973/3/08
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