Entscheidend ist doch die Haltung. Professionelle pädagogische Haltung als Aufgabe für die Schulführung.

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Autor/in	Solzbacher, Claudia
Titel	Entscheidend ist doch die Haltung. Professionelle pädagogische Haltung als Aufgabe für die Schulführung.
Quelle	Aus: Drahmann, Martin (Hrsg.); Köster, Anne Julia (Hrsg.); Scharfenberg, Jonas (Hrsg.): Schule gemeinsam gestalten. Beiträge für Wissenschaft und Praxis aus dem Studienkolleg der Stiftung der Deutschen Wirtschaft und der Robert Bosch Stiftung. Münster u.a.: Waxmann (2017) S. 144-148 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Gemeinsam Schule gestalten. 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8309-3635-4; 978-3-8309-3635-0; 978-3-8309-8635-5
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-219509
Schlagwörter	Pädagogisches Handeln; Individuelle Förderung; Selbstkompetenz; Schule; Schulpädagogik; Lehrer; Schulleistung; Inklusion; Überzeugung; Haltung; Professionalisierung; Pädagoge; Erwachsenenbildung; Habitus; Professionalität; Reflexivität
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2018/3

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