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Sonst. PersonenDatta, Asit (Hrsg.); Lang-Wojtasik, Gregor (Hrsg.)
TitelBildung zur Eigenständigkeit. Vergessene reformpädagogische Ansätze aus vier Kontinenten.
QuelleFrankfurt am Main: IKO - Verl. für Interkulturelle Kommunikation (2002), 300 S.
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ReiheHistorisch-vergleichende Sozialisations- und Bildungsforschung. 6
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie
ISBN3-88939-644-5
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-146320
AbstractDie bisherige Diskussion um Reformpädagogik konzentriert sich weitgehend auf Ansätze aus Europa und Nordamerika. Mit diesem Buch wird der Blick auf reformpädagogische Theorie und Praxis in anderen Teilen der Welt gelenkt. Außerdem werden weniger bekannte Aspekte der europäischen Debatte thematisiert. Die Herausgeber präsentieren exemplarisch verschiedene Ansätze mit dem Ziel, die Diskussion um reformpädagogische Bewegungen zu beleben und in den Kontext internationaler Bildungsdebatten zu stellen.
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