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AutorRousseau, Nadia
TitelEducation inclusive au Canada: analyse comparative.
Compte rendu de l’atelier tenu à Trois-Rivières, 30 avril au 3 mai 2012.
QuelleTrois-Rivières: Université du Québec à Trois-Rivières, Chaire Normand Maurice (2013), 55 S.
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ZusatzinformationVerlagsangaben
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterKanada; Sonderpädagogik; Bildungspolitik; Inklusion; Schule; Bildung; Fallanalyse; Regionaler Vergleich; Umsetzung
AbstractDie vorliegende Publikation fasst die Ergebnisse eines Workshops in Kanada im Jahr 2012 zusammen. Thema des Workshops war ein Vergleich der inklusiven Praktiken im Bildungsbereich der verschiedenen kanadischen Provinzen. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit].

This publication summarizes the results of a workshop that took place in 2012 in Canada. The theme of the workshop was a comparison of the politics of inclusion in education in the different provinces of Canada. [Abstract: Editors of Education Worldwide]
Erfasst vonBildung weltweit
UpdateNeueintrag 2017-07
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