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AutorenSwertz, Christian; Schmölz, Alexander; Barberi, Alessandro; Forstner, Alexandra
TitelOrganized Teaching and Learning Processes.
QuelleAus: Fuchs, Kevin (Hrsg.); Henning, Peter A. (Hrsg.): Computer-Driven Instructional Design with INTUITEL. An intelligent tutoring interface for technology-enhanced learnging. Delft: River Publishers (2017) S. 5-15
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Spracheenglisch
Dokumenttyponline; Sammelwerksbeitrag
ISBN8793519516 ; 978-8793519510
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-145454
SchlagwörterE-Learning; Bildung; Technologieunterstütztes Lernen; Tutorensystem; Lernprozess
AbstractThis chapter introduces the educational background of the INTUITEL concept. ... Basic structural elements of organized teaching and learning processes and an interpretation of these elements for teaching and learning are laid out. (DIPF/Orig.)
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