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Autor/inLoreit, Franziska
TitelMethodische Überlegungen zur Erfassung von Anbieterstrukturen in der Weiterbildung.
QuelleAus: Schemmann, Michael (Hrsg.); Seitter, Wolfgang (Hrsg.): Weiterbildung in Hessen. Eine mehrperspektivische Analyse. Wiesbaden: Springer VS (2014) S. 25-45
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheTheorie und Empirie lebenslangen Lernens
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-658-05359-8; 978-365-80536-0-4
DOI10.1007/978-3-658-05360-4
SchlagwörterErwachsenenbildung; Weiterbildungsangebot; Weiterbildungssystem; Methodische Erörterung; Hessen
AbstractDie folgenden Ausführungen widmen sich der systematischen Aufarbeitung des methodischen Designs sowie zentraler Frage- und Problemstellungen des im Rahmen der Erstellung des hessischen Weiterbildungsberichts 2010 durchgeführten Teilprojekts "Anbietererhebung", die sich im Laufe des Forschungsprozesses als virulent erwiesen haben. Diese methodische Reflexion berücksichtigt dabei gleichermaßen die forschungspraktischen Erkenntnisse früherer von der Justus-Liebig-Universität durchgeführter Analysen der Regionen Gießen und Mittelhessen. (Orig.).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2017/4
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