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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorHöhler, Michael
TitelExperten sprechen mit Schülern.
fischer-Mitarbeiter zum Thema Dübelmontage.
QuelleIn: Metallbau. Konstruktion, Ausführung, Fertigung. Alluminium, Stahl, Glas, 28 (2017) 1-2, S. 28-29
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Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2196-8101
SchlagwörterBerufspädagogik; Unterricht; Didaktik; Berufliche Bildung; Metallbauer; Berufliche Kompetenz; Fachkompetenz; Berufsschulunterricht; Innovation; Lernprozess; Lernangebot; Experte; Gespräch; Fachgespräch
AbstractTechnischer Fortschritt und Innovationen als ständige Begleiter in der Produktion und Montage ziehen veränderte Arbeitsanweisungen für den Metallbauer in der Arbeitswelt nach sich. Als methodische Option verfügt das Expertengespräch im Berufsschulunterricht über das Potential, innerhalb eines Lernarrangements die berufliche Handlungskompetenz der LernerInnen durch den Fachdialog mit einem Experten aus der freien Wirtschaft im beruflichen Unterricht zu fördern. Grundständiges, aber vor allem auch innovative Entwicklungen können inhaltlich thematisiert werden. Der folgende Beitrag beschreibt entlang eines bestimmten fachlichen Themas ein Expertengespräch im berufsbezogenen Unterricht in einer Metallbauerfachklasse.
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
UpdateNeueintrag 2017-08
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