Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Henriette, Hanisch; Heisler, Dietmar; Müller, Claudia; Schrön, Anne |
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Titel | Sammelrezension Alphabetisierung und Grundbildung Teil II [Sammelrezension]. |
Quelle | In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 12 (2013) 4Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1613-0677 |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-124480 |
Schlagwörter | Grundbildung; Analphabetismus; Rezension; Alphabetisierung; Funktionaler Analphabetismus; Literarität; Alphabetisierung; Analphabetismus; Funktionaler Analphabetismus; Rezension; Sammelrezension |
Abstract | Sammelrezension von: 1. Anke Grotlüschen / Rudolf Kretschmann / Eva Quante-Brandt / Karsten D. Wolf (Hrsg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 6. Literalitätsentwicklung von Arbeitskräften. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann 2011 (240 S.; ISBN 978-3-8309-2471-5; 29,90 EUR) 2. Birte Egloff / Anke Grotlüschen (Hrsg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 7. Forschen im Feld der Alphabetisierung und Grundbildung. Ein Werkstattbuch. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann 2011 (244 S.; ISBN 978-3-8309-2463-0; 29,90 EUR) 3. Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Joachim Bothe (Hrsg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 8. Funktionaler Analphabetismus im Kontext von Familie und Partnerschaft. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann 2011 (264 S.; ISBN 978-3-8309-2536-1; 19,90 EUR) 4. Anke Grotlüschen / Wiebke Riekmann (Hrsg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 10. Funktionaler Analphabetismus in Deutschland. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann 2012 (300 S.; ISBN 978-3-8309-2775-4; 36,90 EUR). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2017/1 |