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AutorMehringer, Rainer
TitelIn der Erziehung zum Frieden nuechterner denken lernen. Bemerkungen zu friedenspaedagogischen Texten - Der Friede nicht als "Ziel", sondern als Weg.
QuelleIn: Unsere Jugend, 34 (1982) 2, S. 50-54    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-5258
SchlagwörterAggression; Kind; Erziehungsschwierigkeit; Verhaltensauffälligkeit; Friedenspädagogik; Krieg; Pazifismus; Schwererziehbarkeit; Erzieher
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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