Berufswissenschaftliche Methoden zur Identifizierung grundlegender Arbeitsprozesse für die Lernfeldgestaltung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Windelband, Lars
Titel	Berufswissenschaftliche Methoden zur Identifizierung grundlegender Arbeitsprozesse für die Lernfeldgestaltung.
Quelle	Aus: Becker, Matthias (Hrsg.); Fischer, Martin (Hrsg.); Spöttl, Georg (Hrsg.): Von der Arbeitsanalyse zur Diagnose beruflicher Kompetenzen. Methoden und methodologische Beiträge aus der Berufsbildungsforschung. Frankfurt, Main u.a.: Lang (2010) S. 126-138Verfügbarkeit
Reihe	Berufliche Bildung in Forschung, Schule und Arbeitswelt. 5
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-631-59634-0
Schlagwörter	Forschung; Methode; Lernfeld; Arbeitsanalyse; Berufsbildung; Berufswissenschaft; Arbeitsprozess
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2013/1

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