Visual word recognition. 2. Meaning and context, individuals and development.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Adelman, James S. (Hrsg.)
Titel	Visual word recognition. 2. Meaning and context, individuals and development.
Quelle	London: Psychology Press (2012), XI, 251 S.Verfügbarkeit
Reihe	Current issues in the psychology of language
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-0-20310-697-6; 978-1-84872-059-6
Schlagwörter	Leseverstehen; Aufsatzsammlung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/1

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