Der Neolithisierungsprozess - zur Behandlung urgeschichtlicher Themen im Geschichts- bzw. Welt- und Umweltkundeunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Koester, Fredy
Titel	Der Neolithisierungsprozess - zur Behandlung urgeschichtlicher Themen im Geschichts- bzw. Welt- und Umweltkundeunterricht.
Quelle	In: Geschichtsdidaktik. Probleme, Projekte, Perspektiven, 7 (1982) 4, S. 369-380Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8987
Schlagwörter	Orientierungsstufe; Hauptschule; Lehrplan; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Vor- und Frühgeschichte; Wirtschaft; Archäologie; Bayern; Hamburg; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Rheinland-Pfalz
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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