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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorGraessle, Erwin
TitelUeberschreiten des pragmatischen Bewusstseins.
Weiterfuehrende Aspekte zum "Grundlagenplan" fuer den Religionsunterricht an beruflichen Schulen.
QuelleIn: Religionspädagogik an berufsbildenden Schulen, 14 (1982) 3, S. 79-82    Verfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-5525
SchlagwörterErziehungsziel; Rahmenlehrplan; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Sinngebung; Transzendenz; Katholischer Religionsunterricht; Religionspädagogik; Berufsbildendes Schulwesen; Pragmatismus
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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