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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorGasser, Herbert
TitelKonversationsunterricht - zeitgemaess?
QuelleIn: Zielsprache Deutsch, (1982) 1, S. 24-28    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5864
SchlagwörterDidaktische Grundlageninformation; Konversation; Unterricht; Deutsch; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Modellversuch; Hochschule; Erfahrungsbericht; Jugoslawien
AbstractNach einer Definition des Verfassers soll der Konversationsunterricht, der als integrierter Teil des allgemeinen Sprachunterrichts zu verstehen ist, den Lernenden heute die Moeglichkeit eroeffnen, in einer realen Gespraechssituation ihre Sprechfertigkeiten unmittelbar anzuwenden. Es werden Thesen fuer diese Unterrichtsform formuliert und ihre praktischen Konsequenzen erlaeutert. Das Modell einer Lehrveranstaltung an der Universitaet Belgrad mit dem Titel "Konversation und schriftliche Gestaltung" wird exemplarisch vorgestellt.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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