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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorFrommberger, Herbert
TitelErprobung statt Modellversuch.
Praxisnaehe und Mitwirkung fuehren zu schulpraktischen Konsequenzen.
QuelleIn: Schulpraxis, 2 (1982) 5-6, S. 63-65    Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0720-8634
SchlagwörterBildungswesen; Bildungspolitik; Schulreform; Modellversuch
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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