Beruf und Bildung vereinbaren: Neue Arbeitszeitmodelle gegen den Fachkräftemangel.

Autor/inn/en	Wotschack, Philip; Scheier, Franziska; Schulte-Braucks, Philipp; Solga, Heike
Institution	Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung
Titel	Beruf und Bildung vereinbaren: Neue Arbeitszeitmodelle gegen den Fachkräftemangel.
Quelle	Berlin: WZB (2011), 7 S., 177,21 KB PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	WZBrief Arbeit. 11/2011
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Arbeitszeitgestaltung; Arbeitszeitpolitik; Arbeitskräftemangel; Arbeitszeitmodell; Fachkraft; Betriebliche Weiterbildung; Arbeitszeitkonto; Weiterbildungsförderung; Bildungsurlaub; Urlaub; Zeitbudget; Best-Practice-Modell; Freistellung; Innovation; Mitarbeitergespräch
Abstract	"Wie Zeitnot eine adäquate Weiterbildung behindert, ist umfangreich erforscht worden. Kaum untersucht sind aber Strategien, die auf eine Überwindung dieser Barriere ausgerichtet sind. Zu selten wird der Blick auf Betriebe gerichtet, die andere Modelle entwickeln und selbst in Phasen großen ökonomischen Drucks nachhaltige Konzepte der Arbeitszeit- und Qualifizierungspolitik verfolgen. Wie schaffen sie ausreichend Zeit für Weiterbildung? Dies ist eine der Leitfragen eines empirischen Forschungsprojekts am WZB. Das Projekt 'Betriebliche Arbeitszeit- und Qualifizierungspolitik im Lebensverlauf' untersucht, wie zehn Vorreiterbetriebe Instrumente der Arbeitszeitgestaltung und Weiterbildung verknüpfen, um die langfristige Beschäftigungsfähigkeit der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter zu verbessern und damit dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken." Forschungsmethode: deskriptive Studie. (Textauszug, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2012/1