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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorBecker, Norbert
TitelEinfuehrung in die Dramenbehandlung. Ein Beispiel: Georges Michel, Un petit nid d'amour.
QuelleIn: Der fremdsprachliche Unterricht, 16 (1982) 62, S. 83-92    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Grafiken
Sprachedeutsch; deutsche Zusammenfassung; französische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-2207
SchlagwörterSekundarstufe II; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Schultafel; Unterrichtsmaterial; Drama; Literatur; Originaltext; Textarbeit; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Darbietung; Ganztext; Interpretation
AbstractDa die Behandlung von Dramen im Franzoesischunterricht zu Beginn der Sekundarstufe Zwei durch die sprachlichen Voraussetzungen, die die Schueler von der Sekundarstufe Eins mitbringen, stark eingeengt ist, erweist sich die Auswahl eines geeigneten Textes als besonders schwierig. Vorgeschlagen wird die Lektuere des 1970 entstandenen Dramas "Un petit nid d'amour" von Georges Michel, bei dem der dialogische Charakter der Sprache den Zugang erleichtert. Geschildert wird in grotesk verzerrender Form die Liebesgeschichte zweier junger Menschen, die ihr "Liebesnest" allmaehlich zu einem Bunker umbauen, der sie und ihre Liebe vor allen Unbilden der Realitaet schuetzen soll. Da das sprachliche Niveau des Dramas keine zu hohen Anforderungen an die Schueler stellt und der zeitgenoessische Hintergrund Erlaeuterungen historischer Art ueberfluessig macht, kann viel Zeit auf die Erarbeitung eines literaturwissenschaftlichen Wortschatzes verwendet werden, der den Schuelern spaeter bei der Interpretation komplexerer Dramen von Nutzen sein wird. Konkrete Hinweise zu den Intentionen des Autors und zum Transferwert des Dramas sind beigefuegt.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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