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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenBenbow, Camilla P.; Stanley, Julian C.
TitelConsequences in high school and college of sex differences in mathematical reasoning ability.
A longitudinal perspective.
QuelleIn: American educational research journal, 19 (1982) 4, S. 598-622
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BeigabenLiteraturangaben 44; Tabellen 5
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-8312
DOI10.3102/00028312019004598
SchlagwörterGeschlechtsunterschied; Mathematikunterricht
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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