Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Strauch, Anne (Hrsg.); Radtke, Miriam (Hrsg.); Lupou, Raluca (Hrsg.) |
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Titel | Flexible pathways towards professionalisation. Senior adult educators in Europe. Gefälligkeitsübersetzung: Flexible Wege zur Professionalisierung: Lehrer für Erwachenenbildung in Europa. |
Quelle | Bielefeld: Bertelsmann (2010), 117 S.
PDF als Volltext |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-3-7639-4734-8; 978-3-7639-4735-5 |
Schlagwörter | Lehrer; Nachfolgestaat; Nachsozialistische Gesellschaft; Professionalisierung; Qualifikation; Pädagoge; Erwachsenenbildung; Internationaler Vergleich; Europäische Union; Alter Mensch; Erzieher; Baltikum; Deutschland; Estland; Großbritannien; Rumänien; Schweiz; Sowjetunion |
Abstract | "The professional qualification of adult educators is seen as a key precondition for the quality of educational provision for adults. The project 'Flexible Pathways for Adult Educators between the 6th and 7th level of the European Qualifications Framework (EQF)' (Flexi-Path) aimed to provide better comparability of the qualifications and competences of senior adult educators in Europe. This publication describes the ideas behind the project and explains the theoretical background." (author's abstract). Contents: Anne Strauch, Miriam Radtke: Adult Education and Professionalisation - Why Flexi-Path? (11-19); Nils Bernhardsson, Susanne Lattke: Initial Stages towards Adult Educational Professional Development in a European Perspective - Some Project Examples (21-35); Vanna Boffo: Training and Professionalisation Pathways: A Comparative Analysis (39-52); Raluca Lupou: The Common Competences Profile (53-67); Bernard Godding: Compilation of a Self-evaluation Toolkit for Senior Adult Educators (69-81); Ivo Eesmaa, Tiina Jääger: Testing the Flexi-Path Toolkit: Experts' View from Estonia, Germany, Romania, Spain, Switzerland and the United Kingdom (83-90); André Schläfli: Towards a Sectoral Qualifications Framework (SQF) for Adult Education (AE) Professionals (93-104); Anne Strauch, Miriam Radtke, Raluca Lupou: Flexi-Path: final considerations and future prospects (105-115). |
Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
Update | 2011/2 |