Unterrichtsprojekt "Computer-/Teleheimarbeit".

Sonst. Personen	Lischke, Inge (Mitarb.); u.a.
Titel	Unterrichtsprojekt "Computer-/Teleheimarbeit".
Quelle	In: Die Arbeitslehre - Arbeiten + lernen, 11 (1989) 63, S. 28-31Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-3717
Schlagwörter	Grundbildung; Sekundarstufe I; Computer; Unterrichtsmaterial; Polytechnische Bildung; Heimarbeit; Telearbeit; Datenverarbeitung; Informationstechnologie
Abstract	Zunaechst wird naeher ausgefuehrt, welche Auswirkungen die Entwicklung von neuen Informations- und Kommunikationstechnologien hat - oder haben koennte. Bezogen auf die Privatsphaere ist festzustellen, dass sich durch die Verkabelung und durch die groesser werdende Anzahl von Videogeraeten der Fernsehkonsum erheblich erhoeht hat, die Informationsbeschaffung (z. B. Btx) erleichtert wurde und die Individualisierung des einzelnen durch die "spielerische oder ernsthafte Nutzung von Computern" voranschreitet. Hinzu kommt, und dieses wird gezielt durch schuelergerechtes Unterrichtsmaterial problematisiert, dass durch die "Computer-/ Teleheimarbeit" sich die Erwerbsarbeit in den Privathaushalt draengt. Hierdurch entstehen Konflikte, die sich nicht nur auf die Wohnraumnutzung (vermehrte Abstimmung bei der Wohnraumgestaltung, ergonomische Ueberlegungen fuer einen Computer- Arbeitsplatz), sondern vor allen Dingen auf die Haushaltsorganisation (Zusammenhang von Erwerbsarbeit und Zusammenleben) auswirken. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Computer- und Teleheimarbeit.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)