Standpunkte des Wissenschaftsbereiches Methodik des Staatsbuergerkundeunterrichtes zur Neugestaltung des Faches Staatsbuergerkunde (Thesen).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Vogelsang, Heimar (Red.)
Institution	Paedagogische Hochschule Ernst Schneller (Zwickau). Wissenschaftsbereich Methodik des Staatsbuergerkundeunterrichts
Titel	Standpunkte des Wissenschaftsbereiches Methodik des Staatsbuergerkundeunterrichtes zur Neugestaltung des Faches Staatsbuergerkunde (Thesen).
Quelle	In: Pädagogik, 44 (1989) 12, S. 959-961Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9249
Schlagwörter	Staatsbürgerkunde; Deutschland-DDR
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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