Krimis im Fernsehen.

Autor/inn/en	Greil, Josef; Kreuz, Anton
Titel	Krimis im Fernsehen.
Quelle	In: Pädagogische Welt, 42 (1988) 1, S. 42-44Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8257
Schlagwörter	Fernsehen; Fernsehsendung; Kriminalfilm; Medienerziehung; Medienpädagogik; Kind; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsplanung; Audiovisuelles Medium; Fernsehfilm; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Kunst; Montage; Aufnahmetechnik; Analyse
Abstract	Fernsehtexte stellen das Hauptkontingent des Textkonsums von Grundschuelern dar. Dabei sehen die Schueler gespielte Handlungen in realistischen Darstellungsformen als unmittelbare Realitaet an. Es fehlt das Wissen ueber das Medium Fernsehen. In einer Unterrichtseinheit zum Thema "Krimis im Fernsehen" sollen die Kinder die Montagetechnik bei der Herstellung von Fernsehkrimis kennenlernen, deren fiktiven Charakter durchschauen lernen sowie auf angemessene Fernsehsendungen hingewisen werden. In der Motivationsphase erfolgt eine Befragung der Schueler zu ihrem Fernsehkonsum, die zu einer Beliebtheitsskala fuehrt, welche zu ersten kollektiven Interpretationsversuchen anregt. Insofern Krimis vermutlich unter den bevorzugten Fernsehsendungen sein werden, bietet es sich an, mit einem didaktisch- methodisch praeparierten Videospiel ihre Rezeptions- und Produktionsweise gemeinsam zu analysieren. In wechselnden Sozialformen tasten sich die Kinder an die spezifische Machart exemplarischer Filmszenen heran. Durch Vorgabe des Begriffs Montage gelangen die Schueler zu einer Buendelung ihrer Einsichten. Durch eine simulative Montage gelangen die Schueler zu einer Buendelung ihrer Einsichten. Durch eine simultive Montagearbeit gelangen die gewonnenen Erkenntnisse zur Anwendung. Im abschliessenden Unterrichtsgespraech erfolgt die Bewertung der Altersangemessenheit von Krimis unter Hinweis auf geeignetere Angebote. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Krimis im Fernsehen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)