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Sonst. PersonenAlesi, Bettina (Hrsg.); Merkator, Nadine (Hrsg.)
TitelAktuelle hochschulpolitische Trends im Spiegel von Expertisen.
Internationalisierung, Strukturwandel, Berufseinstieg für Absolventen.
Gefälligkeitsübersetzung: Current highly political trends reflected in expert reports. Internationalization, structural change, career entry for graduates.
QuelleKassel: Jenior (2010), 195 S.
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ReiheWerkstattberichte / Internationales Zentrum für Hochschulforschung Kassel. 72
BeigabenGrafiken
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-934377-11-4; 978-3-934377-11-0
SchlagwörterForschung; Internationalisierung; Politik; Humankapital; Strukturwandel; Berufsbildung; Berufserfolg; Beschäftigungssystem; Hochschulforschung; Wissenschaft; Hochschulpolitik; Master-Studiengang; Bachelor-Studiengang; Hochschule; Reform; Europäische Union; Absolvent; Deutschland
Abstract"Politik und Forschung tun sich oft nicht leicht miteinander. Unterschiedliche Erwartungen, Anforderungen und Herangehensweisen an ein und denselben Gegenstand offenbaren oft eine tiefe Kluft. Statt 'evidenzbasierter Politik' herrsche 'politikbasierte Evidenz' vor - so das (Vor-)Urteil der Wissenschaft. Zudem gibt es eine Neigung, Projektfinanzierung aus Politik und Praxis als Indikator für zweitklassige Forschung und geringe Theorieorientierung zu betrachten. Dass Hochschulpolitik und Hochschulforschung trotz solcher Hindernisse in einem fruchtbaren Dialog stehen, zeigen die in diesem Band zusammengeführten Expertisen, die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler am Internationalen Zentrum für Hochschulforschung Kassel auf Anfrage seitens der Hochschulpolitik erstellt haben." (Autorenreferat). Inhaltsverzeichnis: Barbara M. Kehm, Harald Schomburg und Ulrich Teichler: Einleitung: Der Stellenwert von Expertisen als begleitende Aktivität der Hochschulforschung (5-12); Bettina Alesi, Barbara M. Kehm: Internationalisierung von Hochschule und Forschung: Politik, Instrumente und Trends in Europa und Deutschland (13-75); Nadine Merkator, Ulrich Teichler: Rascher Wandel mit offenem Ausgang. Strukturwandel des tertiären Bildungssystems (77-128); Bettina Alesi, Harald Schomburg und Ulrich Teichler: Humankapitalpotenziale der gestuften Hochschulabschlüsse: Weiteres Studium, Übergang in das Beschäftigungssystem und beruflicher Erfolg von Bachelor- und Master-Absolventen in Deutschland (129-195).
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update2011/2
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