Japanese and American Children s reasons for the things they do in school.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Hamilton, V. Lee (Mitarb.); u.a.
Titel	Japanese and American Children s reasons for the things they do in school.
Quelle	In: American educational research journal, 26 (1989) 4, S. 545-571Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 49; Tabellen 6
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-8312; 1935-1011
DOI	10.3102/00028312026004545
Schlagwörter	Anpassung; Einstellung (Psy); Verhalten; Schüler; Schülerleistung; Leistungsmotivation; Motivation; Internationaler Vergleich; Leistung; Japan; USA
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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