Ganztägige Bildung und Betreuung. Einleitung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Stecher, Ludwig; Allemann-Ghionda, Cristina; Helsper, Werner; Klieme, Eckhard
Titel	Ganztägige Bildung und Betreuung. Einleitung.
Quelle	Aus: Stecher, Ludwig (Hrsg.); Allemann-Ghionda, Cristina (Hrsg.); Helsper, Werner (Hrsg.); Klieme, Eckhard (Hrsg.): Ganztägige Bildung und Betreuung. Weinheim u.a.: Beltz (2009) S. 7-16 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 54
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISSN	0514-2717
ISBN	3-407-41155-3; 978-3-407-41155-6
URN	urn:nbn:de:0111-opus-69575
Schlagwörter	Bildungsforschung; Begriff; Begriff; Bildungspolitik; Deutschland; Bildungspolitik; Entwicklung; Projekt; Bildungsforschung; Ganztagsschule; Ganztagsschule; Projekt; Entwicklung; Deutschland
Abstract	Der Artikel gibt einen Überblick über den Stand der Forschung zu ganztägiger Bildung und Betreuung und zu den Beiträgen des 54. Beiheftes der Zeitschrift für Pädagogik. (DIPF/Autor).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/2

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