Die Förderung von Bewegung, Wahrnehmung, Ausdruck und Kommunikation mit Musik [Teil VI Schule und Unterricht: Didaktische und methodische Fragen in ausgewählten Lernbereichen].

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Autor/in	Amrhein, Franz
Titel	Die Förderung von Bewegung, Wahrnehmung, Ausdruck und Kommunikation mit Musik [Teil VI Schule und Unterricht: Didaktische und methodische Fragen in ausgewählten Lernbereichen].
Quelle	Aus: Walter, Jürgen (Hrsg.); Wember, Franz B. (Hrsg.): Sonderpädagogik des Lernens. Göttingen: Hogrefe (2007) S. 771-780Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Sonderpädagogik
Abstract	26.8.1 Theoretische Grundlagen 26.8.2 Die Praxis musikalischer Förderung - ein Lehrplan 26.8.3 Die Rolle des Lehrers.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2011/2

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