Pädagogik gegen Aggressivität und Gewalt.

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Autor/in	Bönsch, Manfred
Titel	Pädagogik gegen Aggressivität und Gewalt.
Quelle	In: Beruflicher Bildungsweg, 51 (2010) 6, S. 15-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0723-6522
Schlagwörter	Aggression; Konfliktverhalten; Schulkultur; Interaktion; Berufsschule; Gewaltprävention
Abstract	"Der Schulalltag ist von einer außerordentlichen Komplexität gekennzeichnet. Diese speist sich einerseits durch das, was von außerhalb der Schule "mitgebracht" wird (Lebensbedingungen, familiäre Erziehung, Medienkonsum u.a.m.) und andererseits durch institutionelle oder unterrichtliche "Verstörungen" in der Schule selbst. Häufig wird darauf nur mit Partialkonzepten reagiert. Der Artikel verfolgt die Frage, ob der erzieherische "Input" insgesamt vielleicht für Verbesserungen und Intensivierungen zugänglich ist und damit Fehlverhalten in Form von Regelverletzungen, Unaufmerksamkeit, Aggressivität und Gewalt vermeiden bzw. minimieren helfen könnte. Vier Ansätze werden hierzu erörtert: 1. Friedfertige Pädagogik; 2. Identitätsstiftende Pädagogik; 3. Erwartungsklima einer Schule; 4. Aktive Pädagogik als produktiver Umgang mit Situationen und Ereignissen." (Autorenreferat; BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2011/2

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