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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inVehmeyer, Julia Katharina
TitelKognitiv anregende Verhaltensweisen von Lehrkräften im naturwissenschaftlichen Sachunterricht.
Konzeptualisierung und Erfassung.
Quelle(2009), 225 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2009.
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie
URNurn:nbn:de:hbz:6-87419499334
SchlagwörterVerhalten; Grundschule; Lehrer; Videoanalyse; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Sachunterricht; Dissertation
Erfasst vonDeutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update2011/2
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