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AutorJerrentrup, Ansgar
TitelDie Angst des Musiklehrers vor Bomben und anderen Ueberraschungen beim Einsatz des Computers im Unterricht.
QuelleIn: Musik & Bildung, 21 (1989) 6, S. 331-333    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0027-4747
SchlagwörterMedien; Lehrer; Sachinformation; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Musikunterricht
AbstractDer Verfasser berichtet von Schwierigkeiten bei der Einarbeitung in die Anwendung von Computern und Programmen im Musikunterricht und von seinen ersten Erfahrungen im Einsatz dieses Mediums im Klassenverband. Diese Erfahrungen beziehen sich nur auf die Arbeit im Klassenverband, nicht auf die im Rahmen einer Musik-AG, und konzentrieren sich hier nur auf den Computer und seine Musik-Software. Der Einsatz der neuen Technologie hat sich nach Ansicht des Verfassers besonders zur Demonstration von einigen wichtigen Leistungen bewaehrt, z. B. bei der Speicherung und der sofortigen Darstellung von Musik und beim "professionellen" Musizieren ohne grosse spieltechnische Voraussetzungen. Darueber hinaus eignet sich dieses Medium dazu, Diskussionen unter den Schuelern ueber seinen Sinn und Nutzen anzuregen. Am Ende des Artikels stellt der Verfasser einige Anforderungen vor, die seines Erachtens von Musikprogrammen erfuellt werden sollten, um deren paedagogischen Nutzen zu erhoehen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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