Influences of individual and contextual factors on improving the professional development of TVET teachers in Ethiopia.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Ayele Abebe
Titel	Influences of individual and contextual factors on improving the professional development of TVET teachers in Ethiopia.
Quelle	Kaiserslautern: Techn. Univ., Fachgebiet Pädagogik (2010), XX, 297 S.Verfügbarkeit Zugl.: Kaiserslautern, Techn. Univ., Diss., 2010.
Reihe	Pädagogische Materialien der Technischen Universität Kaiserslautern. 34
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Lehrer; Äthiopien
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2011/1

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