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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inThaler, Engelbert
TitelTraditionelle Methodenkonzepte.
QuelleIn: Praxis Fremdsprachenunterricht. Basisheft, 7 (2010) 2, S. 15-16Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch; englische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2190-4057
SchlagwörterMethode; Methodenkritik; Didaktik; Direkte Methode; Methodik; Aufgabenorientierung; Audiolinguale Methode; Audiovisuelle Methode; Grammatik-Übersetzungsmethode; Kommunikativer Ansatz; Fremdsprachenunterricht; Übersicht
AbstractDer im Rahmen des "Didaktischen Lexikons" erschienene Beitrag beschäftigt sich mit den verschiedenen Methodenkonzepten, die in der Geschichte des Fremdsprachenunterrichts von Bedeutung waren. Neben der Grammatik-Übersetzungsmethode werden auch die Direkte Methode, die Audiolinguale/Audiovisuelle Methode, der Kommunikative Ansatz sowie das Aufgabenorientierte Lernen dargestellt.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2011/1
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