Ordensstudium im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft, Lehre und Leben. Die Johannes-Duns-Scotus-Akademie in Mönchengladbach (1929 - 1968) und ihr Beitrag zum Selbstverständnis der Kölnischen Franziskanerprovinz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bieger, Damian
Titel	Ordensstudium im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft, Lehre und Leben. Die Johannes-Duns-Scotus-Akademie in Mönchengladbach (1929 - 1968) und ihr Beitrag zum Selbstverständnis der Kölnischen Franziskanerprovinz.
Quelle	Kevelaer: Butzon & Bercker (2009), XV, 559 S.Verfügbarkeit Zugl.: Frankfurt (Main), Univ. Diss., 2007 u.d.T.: Bieger, Damian: Das Ordensstudienhaus Johannes-Duns-Scotus-Akademie in Mönchengladbach (1929 - 1968) und sein Beitrag zum Selbstverständnis der Kölnischen Franziskanerprovinz.
Reihe	Franziskanische Forschungen. 50
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-7666-2112-2
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Geschichte (Histor); Orden (Theol); Ausbildung; Philosophie; Theologie; Ordensstudium; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Quellenforschung; Philosophisch-Theologische Hochschule; Priester; Salesianer; Nordrhein-Westfalen
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2011/1

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