Lernen in Konzeptionen der Allgemeinen Didaktik. Eine kritische Analyse.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Kiper, Hanna
Titel	Lernen in Konzeptionen der Allgemeinen Didaktik. Eine kritische Analyse.
Quelle	Aus: Gaus, Detlef (Hrsg.); Drieschner, Elmar (Hrsg.): 'Bildung' jenseits pädagogischer Theoriebildung? Fragen zu Sinn, Zweck und Funktion der Allgemeinen Pädagogik. Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften (2010) S. 221-241 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-531-17125-8; 978-3-531-92284-3
DOI	10.1007/978-3-531-92284-3_10
Schlagwörter	Psychologie; Lerntheorie; Lernbegriff; Didaktik; Lernaufgabe; Unterricht; Konzeption; Aebli, Hans; Deutschland; Europa
Abstract	Es wird nach der Konzeption des Lernens in verschiedenen didaktischen Modellen gefragt. Dazu wird die Vorstellung von Lernen in verschiedenen Disziplinen einander gegenüber gestellt und nach dem Lernbegriff in der Pädagogik gefragt. Auf der Grundlage der Unterscheidung eines für Lehrpersonen sinnvollen Lernbegriffs in Anlehnung an Robert Kreitz werden die Vorstellungen über Lernen in verschiedenen didaktischen Modellen untersucht. Es wird darauf verwiesen, welche konzeptionellen Lücken in bisherigen Überlegungen bestehen und wie sie geschlossen werden können. Dazu wird auf die Relevanz von durch Lernaufgaben ausgelöste Lernhandlungen verwiesen.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2010/4

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang