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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenGottleib, Esther E.; Cornbleth, Catherine
TitelThe professionalization of tomorrow's teachers.
An analysis of US teacher education reform rhetoric.
QuelleIn: Journal of education for teaching, 15 (1989) 1, S. 3- 12    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 39
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0305-8913
SchlagwörterLehrerausbildung; Professionalisierung; Kritik; Reform; USA
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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