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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Seit einigen Jahren arbeitet das "Zentrum fuer praktisches Lernen" in Rheinhorst erfolgreich mit Jugendlichen, die bisher zu den 'Benachteiligten' zaehlten und selten in ein Arbeits- oder Ausbildungsverhaeltnis vermittelt werden konnten. Durch eine intensive Betreuung dieser Jugendlichen (die jeweiligen Lehrgaenge werden als Tagesinternat gefuehrt) wird erreicht, dass sie nicht nur "arbeitsfaehig und arbeitswillig werden, sonden ein groesserer Teil von ihnen sogar die Ausbildung in einem anerkannten Lehrberuf erfolgreich durchlaeuft." Die hier praktizierte Ausbildung gliedert sich in zwei Bereiche. Am Vormittag erfolgt eine Ausbildung in den berufsbezogenen Bereichen wie Holz, Metall, Textil oder Hauswirtschaft, waehrend am Nachmittag die kreativen Taetigkeiten in Mal- und Zeichenkursen sowie im bildnerischen Gestalten mit Holz oder Ton liegen.
Erfasst von
Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update
1994_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
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Fintelmann, Klaus J.: Berufsfoerderung & Praktisches Lernen. 1989.
2219721
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