Schülerkompetenzen im Bereich Wärmelehre. Entwicklung eines Testinstruments zur Überprüfung und Weiterentwicklung eines normativen Modells fachbezogener Kompetenzen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Einhaus, Erik A.
Titel	Schülerkompetenzen im Bereich Wärmelehre. Entwicklung eines Testinstruments zur Überprüfung und Weiterentwicklung eines normativen Modells fachbezogener Kompetenzen.
Quelle	Berlin: Logos-Verl. (2007), VIII, 353 S.Verfügbarkeit Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 2007.
Reihe	Studien zum Physik- und Chemielernen. 63
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8325-1630-1; 978-3-8325-1630-7
Schlagwörter	Schüler; Leistungsbeurteilung; Physikunterricht; Thermodynamik; Dissertation
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2010/3

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