Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Meister, Gudrun |
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Titel | Das unterrichtliche Selbstverständnis von LehrerInnen. Empirische Muster im Kontext von Unterricht und Biographie. 1. Aufl. |
Quelle | Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften (2005), 308 S. Zugl.: Halle (Saale), Univ., Diss. |
Reihe | Studien zur Schul- und Bildungsforschung. 21 |
Beigaben | Abbildungen 3; Tabellen 3 |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-531-14365-4 |
Schlagwörter | Pädagogisches Handeln; Lehrer; Berufslaufbahn; Dissertation; Selbstverständnis |
Erfasst von | Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main |
Update | 2006/2 |