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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorFaber, Guenter
TitelKurzzeiteffekte schuelerorientierender Leistungsrueckmeldungen im Rechtschreiben.
QuelleIn: Empirische Pädagogik, 3 (1989) 2, S. 161-176    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 37; Abbildungen 2; Grafiken 2
Sprachedeutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0931-5020
SchlagwörterFeed-back; Lernen; Rechtschreibung; Rechtschreibunterricht; Leistungsmessung
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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