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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inEschenhagen, Dieter
TitelAnmerkungen zu Konzeptionen der Umwelterziehung.
QuelleIn: Unterricht Biologie, 13 (1989) 144, S. 43-46Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5260
SchlagwörterUnterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Biologie; Ökologie
AbstractSeit etwa 15 Jahren gibt es in Deutschland die schulische Umwelterziehung mit umfangreichen Publikationen und Unterrichtshilfen, jedoch fehlt es immer noch an einem Konsens ueber ihre wesentlichen Grundlagen und handlungsleitenden Zielvorstellungen. In dieser Situation stellen die vorliegenden Ausfuehrungen einen Versuch dar, verschiedene Konzeptionen im Hinblick auf ihre Voraussetzungen, Leitideen und Realisierungschancen zu hinterfragen und miteinander zu vergleichen. Insbesondere wird der utilitorische Ansatz der Existenzbiologie von Drutjons der extremen Gegenposition der Oekopaedagogen gegenuebergestellt.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1994_(CD)
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