Zum Verhaeltnis von Lernen im Spiel und intentionalen Lehr-Lern-Prozessen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Einsiedler, Wolfgang
Titel	Zum Verhaeltnis von Lernen im Spiel und intentionalen Lehr-Lern-Prozessen.
Quelle	In: Unterrichtswissenschaft, 17 (1989) 4, S. 291-308Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-4099
Schlagwörter	Lernen; Spiel; Lernspiel; Planspiel; Lernerfahrung; Spiel; Lernen; Lernerfahrung; Lernprozess; Planspiel; Lernspiel
Erfasst von	Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update	1994_(CD)

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