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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorThiele, Marco J.
TitelModelle der thermohalinen Zirkulation im Unterricht.
Eine empirische Studie zur Förderung des Modellverständnisses.
QuelleBerlin: Logos-Verl. (2008), VIII, 323 S.    Verfügbarkeit 
Zugl.: Kiel, Univ., Diss., 2007.
ReiheStudien zum Physik- und Chemielernen. 84
BeigabenIllustrationen; grafische Darstellungen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Verlagsangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN978-3-8325-1982-7
SchlagwörterEmpirische Untersuchung; Zirkulation; Physikunterricht; Dissertation; Verständnis
Erfasst vonDeutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update2010/3
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