Teaching evolution. A study of teachers' pedagogical content knowledge. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Dijk, Esther M. van
Titel	Teaching evolution. A study of teachers' pedagogical content knowledge. 1. Aufl.
Quelle	Oldenburg: Didaktisches Zentrum, Carl-von-Ossietzky-Univ. (2009), 99 S.Verfügbarkeit Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss., 2009 u.d.T.: Dijk, Esther Maria van: A PCK-study on evolutionary theory within the framework of the ERTE-Model.
Reihe	Beiträge zur didaktischen Rekonstruktion. 23
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8142-2163-2
Schlagwörter	Fachdidaktik; Biologieunterricht; Evolutionstheorie
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2010/3

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