Privatschulen fördern?

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Autor/inn/en	Füller, Christian; Heinemann, Karl-Heinz
Titel	Privatschulen fördern?
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 62 (2010) 2, S. 48-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Vergleich; Chancengleichheit; Bildungssystem; Schulreform; Förderung; Öffentliche Schule; Privatschule; Deutschland
Abstract	Sind Privatschulen gut für das Bildungssystem oder sind sie eine Bedrohung für die öffentlichen Schulen? Befürworter und Gegner diskutieren Gefahren und Nutzen von Privatschulen häufiger, seit das Angebot dieser Schulen zunimmt und seit sie häufiger nachgefragt werden. Was bedeutet diese Entwicklung? Sind Privatschulen Anreiz zur Reform oder vertiefen sie möglicherweise die soziale Trennung der Schülerinnen und Schüler? (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/3

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